第1176章 再次请家长

冯韬又在学堂稀里糊涂待了一天，下学回到家，晚上与家里人一起吃饭，冯飞鸿就问冯婞：“今天去学堂和先生都谈了些什么，把老三的学习情况都讲好了吧？”

冯婞：“具体说了很多，可眼下问具体的，好像又什么都没说”

一桌子人沉默

毕竟她这话听了仿佛没听

沈奉：“都跟先生说了什么？”

冯婞：“说辛苦”

沈奉：“那先生又跟说了什么？”

冯婞：“叫放心”

沈奉：“就这两句，没了？”

冯婞：“当然是围绕这两个中心展开了一段话题，可不止这两句”

冯夫人：“那先生对冯韬的学习可有什么评说和提点？”

冯婞摸摸下巴：“没有，先生可能忘记说了应该也忘记问了”

一桌人又沉默

敢情她这阿姐去学堂跟先生谈谈，谈了个寂寞

沈奉对这结果竟一点都不意外

只要是跟学习和文化有关的事，最好也别太指望她

冯韫便问正饥饿刨饭的冯韬：“阿姐走后，先生有没有跟说什么？”

冯韬把头埋进碗里，囫囵应道：“有啊先生说让叫家长，但没让叫阿姐说阿姐事务繁忙，下次不要叫她了，免得耽误她正事”

一桌人再次沉默

这先生还怪善解人意的

后沈奉道：“提都没提弄断先生戒尺的事吗？”毕竟这是这次请家长的直接导火索

冯婞：“什么戒尺？先生没提，不知道”

沈奉：“……”

直到此时，家人们才知道先生此次让冯韬叫家长去学堂的直接原因，竟是撇断了先生的戒尺

冯飞鸿：“为什么要掰断先生的戒尺呢？”

冯韬：“都没怎么用力，是那戒尺太脆弱了呀”

冯婞：“这有何难，明天再做把新的给先生送去便是”

冯韬：“可那戒尺是的先生赠给的”

冯婞：“那就做两把”

冯韬对这样的逻辑表示很能接纳

冯夫人：“为免又被轻易折断了，就做两把铁的吧”

冯韬震惊：“啊？那的手板岂不是要被打起泡了？”

冯夫人：“那就努力别被先生打”

冯夫人说到做到，很快就送了两把铁戒尺到学堂交给先生

先生顿时明白了冯夫人的用意，这是要执教严明，这铁尺就代表了戒律，不可动摇

要是有不听话的学生，尽管用铁戒尺训诫，也不会再轻易被折断了

先生颇为感动，对送戒尺的冯家人深深一揖：“夫人深明大义，老朽钦佩不已！”

结果没多久，冯韬回家来说先生又要请家长

冯韫：“这次又是为什么？”

冯韬：“先生要打手板，就跑了，先生生气地来追，自己不小心摔了一跤”

冯夫人：“且不说先生为什么要打，就问问为什么要跑？”

冯韬：“不是娘说要努力不被先生打吗，所以就努力跑啊”

冯夫人：“……”

沈奉以为这次冯夫人肯定是要发火了，都还没见过冯家人暴跳如雷的光景，甚至可以说有点期待

然冯夫人在无语了片刻后，平静地来一句：“有没有想过可能是努力错了方向？”

冯韬老实回答：“还没有想过”

冯夫人：“那今晚不妨好好想想”

冯韬吃饱饭后就下桌回去想了

沈奉道：“冯韬如此意外频发，夫人竟也不生气”

冯夫人：“当初送去学堂就是为了让自己少生气，如今要是生气了，那送进学堂的意义在哪里？”

沈奉：“……”

冯家的逻辑让难以理解，但莫名又很好接受

冯夫人又问：“明天谁去？”

第二天，当沈奉出现在冯韬的学堂里时，还有些自怀疑：是谁，为什么要来这个地方？

回想了一下，昨晚好像是因为冯家谁都不作为，有点看不下去了，所以才松口答应由再来跟先生谈谈

先生见了，同样表示怀疑：“是谁？”

先生转头又对冯韬道：“叫请家长，不会随便街上拉了个人就冒充吧？”

沈奉：“就是的家长”

先生：“可没见过bq330 ⊕”

沈奉：“是姐夫”

先生：“……”

先生反应了一会儿，来一句：“少/将军的夫？”

沈奉点了点头

先生平日里虽埋头于书堆之中，但好歹也知道，少/将军的夫婿乃是大雍的皇帝

毕竟这是西北三岁小孩都知道的事

于是先生肃然起敬，对着沈奉便是一揖，还颤颤巍巍要下跪，读书人最是讲礼节

沈奉及时扶住，道：“不必多礼，们里面谈”

沈奉和先生在堂上坐时，门外就又挤了一堆小脑袋，睁着一双双圆溜溜的眼睛好奇地打量观望

“冯韬，那个是谁呀？”

冯韬：“是姐夫”

“姐夫，可不就是当今皇上吗？”

冯韬：“是啊”

“哇，原来就是皇上啊”

“原来皇上长这样啊”

叽叽喳喳的讨论声实在太大，先生又不得不呵斥：“肃静！全都肃静！”

沈奉：“冯韬让先生受累了”

先生：“哪里哪里，冯韬还小，眼下还懵懂，假以时日，定会启蒙的”

沈奉：“遇到先生这样负责任的，是的福气听说昨日先生不慎摔了一跤，可有大碍？稍后便让人送些养身的补材来，给先生赔罪”

先生：“不敢不敢，皇上折煞老朽了昨日是绊了一下，不过毫无影响”

沈奉：“冯韬的学习，先生可以跟讲讲”